Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım

Yıl 2001, Cilt: 14 Sayı: 1, 1 - 17, 30.06.2001

Müjgan Sağır Özdemir

Öz

Teknolojik gelişmeler, firmaları bilgisayar konusunda iyi yetişmiş eleman bulundurmaya zorlamaktadır. Üniversite eğitimi, iş hayatı öncesinde bu konudaki eğitimi almak ve bilgi birikimi sağlamak için en önemli fırsatlardandır. Bu bilgi aktarımını değerlendirmek için, bir yüksek öğrenim kurumunda verilmekte olan bilgisayar derslerinin içerikleri irdelenerek eğitimi, mevcut gelişmelere paralel hale getirecek değişiklikler tasarlanmıştır. Yeni derslerin verildiği dönemin başında ve sonunda öğrencilere bir anket uygulanmış, durumlarındaki değişim ölçülmüştür. Çalışma, aynı zamanda birinci sınıf öğrencilerinin üniversite öncesi bilgisayar bilgi ve kullanım düzeyleri hakkında da bir değerlendirmeye olanak vermiştir.


Anahtar Kelimeler

Bilgisayar eğitimi teknolojik gelişmeler anket

Kaynakça

  • [1] Felder, M.Richard., “What Do They Know Anyway “, Chem.Eng. Ed., 26(3), 134-135 (1992).
  • [2] Palmer, J., Carliner, G., R&Romer, T. “ Leniency, learning and evaluation”. Journal of Educational Psychology, 70(5), 855-863. (1978)
  • [3] Kansas State University Center for Faculty Evaluation and Development, “Student Ratings of Teaching“, IDEA Paper No. 32, Manhattan, Kansas. (1995)
  • [4] Bykov, V., Gurzhiy, A., Kozlakova, G., “The Development of Computer Education in Ukrainian Higer Technical Schools “, Information Processing, II(52), 678-681, 1994
  • [5] Lethbridge, T.C., “The Relevance of Software Education: A Survey and Some Recommendations”, Annals of Software Engineering, 6, 91-110, 1998
  • [6] Thompson, J.B., “Software Engineering Teaching Within Business Computing Courses”, Software Engineering Education, 40, 71-78, 1993
  • [7] Green, L., “Putting Software Engineering Education in Its Place”, Software Engineering Education, 40, 39-46, 1993
  • [8] Gouveıaoliveria, A., Rodrıgues, T., Demelo F.G., “Computer Education-Attıtudes and Opinions of 1st-Year Medical-Students”, Medical Education, 28(6), 501-507, 1994
  • [9] Hines, W.W., Montgomery, D.C., “Probability and Statistics in Engineering and Management Science“ , 2nd Edn, John Wiley & Sons, Canada, 1980
  • [10] Hines, W.W., Montgomery, D.C., “Probability and Statistics in Engineering and Management Science“ , 3rd Edn, John Wiley & Sons., Canada, 1990
  • [11] Huntsberger, D.V., Croft, D.J., Billigsley, P., “Statistical Inference for Management and Economics“ , 2nd Edn, Allyn and Bacon Inc., Boston, 1980
  • [12] Cochran, W.G., “Sampling Techniques“ , 2nd Edn, John Wiley & Sons., USA, 1963

OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım

Yıl 2001, Cilt: 14 Sayı: 1, 1 - 17, 30.06.2001

Müjgan Sağır Özdemir

Öz

Technological developments force the firms having qualified persons on


computer knowledge. University education is one of the most important chances to have


this qualification. In a university, the curricula and the contents of the computer courses


have been criticized in order to adapt technological developments to the education.


Students’ attitudes towards computer knowledge were evaluated with self-administrated


questionnaires, answered by 168 (%81) first and second year students. The study would


also help to analyze computer knowledge and usage profile before the university education


of first year students.


Anahtar Kelimeler

Computer education technolojical developments questionnaire

Kaynakça

  • [1] Felder, M.Richard., “What Do They Know Anyway “, Chem.Eng. Ed., 26(3), 134-135 (1992).
  • [2] Palmer, J., Carliner, G., R&Romer, T. “ Leniency, learning and evaluation”. Journal of Educational Psychology, 70(5), 855-863. (1978)
  • [3] Kansas State University Center for Faculty Evaluation and Development, “Student Ratings of Teaching“, IDEA Paper No. 32, Manhattan, Kansas. (1995)
  • [4] Bykov, V., Gurzhiy, A., Kozlakova, G., “The Development of Computer Education in Ukrainian Higer Technical Schools “, Information Processing, II(52), 678-681, 1994
  • [5] Lethbridge, T.C., “The Relevance of Software Education: A Survey and Some Recommendations”, Annals of Software Engineering, 6, 91-110, 1998
  • [6] Thompson, J.B., “Software Engineering Teaching Within Business Computing Courses”, Software Engineering Education, 40, 71-78, 1993
  • [7] Green, L., “Putting Software Engineering Education in Its Place”, Software Engineering Education, 40, 39-46, 1993
  • [8] Gouveıaoliveria, A., Rodrıgues, T., Demelo F.G., “Computer Education-Attıtudes and Opinions of 1st-Year Medical-Students”, Medical Education, 28(6), 501-507, 1994
  • [9] Hines, W.W., Montgomery, D.C., “Probability and Statistics in Engineering and Management Science“ , 2nd Edn, John Wiley & Sons, Canada, 1980
  • [10] Hines, W.W., Montgomery, D.C., “Probability and Statistics in Engineering and Management Science“ , 3rd Edn, John Wiley & Sons., Canada, 1990
  • [11] Huntsberger, D.V., Croft, D.J., Billigsley, P., “Statistical Inference for Management and Economics“ , 2nd Edn, Allyn and Bacon Inc., Boston, 1980
  • [12] Cochran, W.G., “Sampling Techniques“ , 2nd Edn, John Wiley & Sons., USA, 1963
Toplam 12 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Konular Endüstri Mühendisliği
Bölüm Araştırma Makaleleri
Yazarlar

Müjgan Sağır Özdemir

Yayımlanma Tarihi 30 Haziran 2001
Kabul Tarihi 1 Ocak 2001
Yayımlandığı Sayı Yıl 2001 Cilt: 14 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Sağır Özdemir, M. (2001). OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik Ve Mimarlık Fakültesi Dergisi, 14(1), 1-17.
AMA Sağır Özdemir M. OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım. ESOGÜ Müh Mim Fak Derg. Haziran 2001;14(1):1-17.
Chicago Sağır Özdemir, Müjgan. “OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik Ve Mimarlık Fakültesi Dergisi 14, sy. 1 (Haziran 2001): 1-17.
EndNote Sağır Özdemir M (01 Haziran 2001) OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi 14 1 1–17.
IEEE M. Sağır Özdemir, “OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım”, ESOGÜ Müh Mim Fak Derg, c. 14, sy. 1, ss. 1–17, 2001.
ISNAD Sağır Özdemir, Müjgan. “OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi 14/1 (Haziran 2001), 1-17.
JAMA Sağır Özdemir M. OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım. ESOGÜ Müh Mim Fak Derg. 2001;14:1–17.
MLA Sağır Özdemir, Müjgan. “OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik Ve Mimarlık Fakültesi Dergisi, c. 14, sy. 1, 2001, ss. 1-17.
Vancouver Sağır Özdemir M. OGÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Bilgi Ve Kullanım. ESOGÜ Müh Mim Fak Derg. 2001;14(1):1-17.
 Kapak Resmi İndir

20873 13565 13566 15461 13568  14913