Araştırma Makalesi
Yıl 2020,
Cilt: 2 Sayı: 1, 23 - 29, 29.02.2020
Öz
Objective: This study was planned to determine the level of
knowledge of breastmilk students in midwifery department of a public
university. Material-Methods: The sample of the type of
research is descriptive, a public university in the academic year 2018-19
Faculty of Health Sciences 1st, 2nd and 3rd grade students Midwifery has
created 181 students who agreed to participate in the study. Data created by
the researchers "Personal Information Form" and "Level of
Information on Breast Milk Banking " were collected using. Data were
analyzed with mean, standard deviation, frequency, percentage and pearson chi
square test. Results: 55.3% of the students don’t
have any knowledge about breastmilk banking. The
ratio of those who don’t know the existence of breastmilk banking in Turkey is
77.9%. Infants who’re fed with milk taken from milk banks respond to the high
risk of infection, while 45.3% of the students were undecided. 36.5% of the
students think that buying milk from the milkbank will be a social problem and
45.3% think that it’ll cause ethical problems. 54.7% of students were undecided
about breastfeeding in Turkey needs to breastmilk banking. There was a
significant positive difference between breastmilk banking and class grade (p =
0.00). Conclusion: It is very important that
midwives, who’re the most important members of the multidisciplinary team, have
accurate and complete information about breastmilk banking and guide mothers
and pregnant women in this regard. For this reason, it’s very important to
share the current knowledge of breastmilk banking with midwives in midwifery
education.
Kaynakça
- 1. Schack-Nielsen L, Michaelsen KF. Breast feeding and future health. Curr Opin Clin Nutr Metab Care 2006;9(3):289-296.
- 2. WHO, Guidelines on Optimal feeding of low birth weight infants in low-and middle-income countries, 2011. (Erişim Tarihi: 13.11.2019). https://www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/infant_feeding_low_bw/en/
- 3. Irmak N. Anne Sütünün Önemi ve İlk 6 Ay Sadece Anne Sütü Vermeyi Etkileyen Unsurlar. Jour Turk Fam Phy 2016; 07 (2): 27-31.
- 4. Center for Disease Control and Prevention. CDC Releases 2018 Breastfeeding Report Card, August 20, 2018.(Erişim Tarihi: 10.11.2019). https://www.cdc.gov/media/releases/2018/p0820-breastfeeding-report-card.html
- 5. WHO/UNICEF, Emzirmenin korunması, özendirilmesi ve desteklenmesi. Ankara, Ajans, Türk Matbaacılık, 2009, ss.10-12.
- 6. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması, Çocuk ve Kadınların Beslenme Durumu-11, 2018.
- 7. Büyükcan T. Anne sütü bankacılığı ve çeşitli ülke uygulamaları. Türkiye Büyük Millet Meclisi Aylık Bülteni, 2013; 189: 28-30.
- 8. Sürmeli Y., Yılmaz DV. Dünya’da Ve Türkiye’de Anne Sütü Bankacılığı Ve Hemşirelik. Uluslararasi Hakemli Hemşirelik Araştirmalari Dergisi. 2018; 14: 114-127.
- 9. Haiden N, Ziegler EE. Human Milk Banking. Ann Nutr Metab 2016; 69(2): 8–15.
- 10. EMBA - European Milk Bank Association. (Erişim Tarihi: 13.12.2019) https://europeanmilkbanking.com/map/
- 11. Yokmaç-Çelik N, Çelik S. Milk Banking in Turkey: Review. Turkiye Klinikleri Journal of Medical Ethics, 2014; 22(1): 33-37.
- 12. Erenel AŞ, Toprak FÜ, Gölbaşı Z, Aksu SP, Gürcüoğlu EA, Uçar T, Vural G. Sağlık Personelinin Anne Sütü Bankalarına İlişkin Bilgi ve Görüşlerinin Belirlenmesine Yönelik Çok Merkezli Bir Çalışma. GMJ 2017; 28: 107-111.
- 13. Ekşioğlu A, Yeşil Y, Turfan EÇ. Annelerin süt bankası hakkındaki görüşleri: İzmir örneği. Türk Ped Arş 2015; 50: 83-89.
- 14. Smith J. Mothers’ milk and markets. Australian Feminist Studies 2004; 19: 369-379.
- 15. Koç GI, Tezcan S. Gebelerin emzirmeye ilişkin tutumları ve emzirme tutumunu etkileyen bazı faktörler. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2005; 1-13.
- 16. İnanç BB. 15-49 Yaş Arası Annelerin Anne Sütü İle İlgili Uygulamaları ve Etki Eden Faktörler. Türk Aile Hek Derg 2013; 17: 51-55.
- 17. Ünsür EK, Gündoğan BD, Ünsür MT. Emziren Annelerin Emzirme İle İlgili Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. Euras J Fam Med 2014; 3: 33-40.
- 18. Akre JE, Gribble KD, Minchin M. Milk sharing: from private practice to Public pursuit. Int Breastfeed J 2011; 6: 1-3.
- 19. Thorley V. Mothers’ experiences of sharing breastfeeding or breastmilk, part 2: the early 21st century. Nursing Reports 2012; 2: 9-18.
- 20. Gibbins S, Wong SE, Unger S, O’Conner D. Donor human milk for preterm infants: Practice considerations. Journal of Neonatal Nursing 2013; 19: 175-181.
- 21. Gribble KD. Peer-to-peer Milk Donors' and Recipients' Experiences and Perceptions of Donor Milk Banks. Journal of Obstetric, Gynecologic And Neonatal Nursing, 2013; 42(4): 451-461.
- 22. Kadıoğlu M, Şahin NH. Anne Sütü Bağışı: Türkiye’deki Durum. HSP 2014;1(2):102-114.
- 23. Lam EY, Kecskés Z, Abdel-Latif ME. Breast Milk Banking: Current Opinion and Practice In Australian Neonatal Intensive Care Units. Journal of Paediatrics and Child Health 2012; 48(9): 833-839.
Yıl 2020,
Cilt: 2 Sayı: 1, 23 - 29, 29.02.2020
Öz
Amaç: Bu çalışma bir kamu üniversitesinin ebelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin, anne sütü bankacılığına ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek amacıyla planlanmıştır.
Yöntem: Tanımlayıcı türde olan araştırmanın örneklemini, 2018-19 öğretim yılında bir kamu üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi 1., 2. ve 3. Sınıf Ebelik Bölümü öğrencilerinden araştırmaya katılmayı kabul eden 181 öğrenci oluşturmuştur. Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” ve “Anne Sütü Bankacılığına İlişkin Bilgi Düzeyi Formu” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ortalama, standart sapma, sayı, yüzdelik ile ki-kare testi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin %55,3’ünün anne sütü bankacılığına ilişkin bilgisi yoktur. Türkiye’de anne sütü bankacılığının varlığını bilmeyenlerin oranı ise %77,9’dur. Süt bankalarından alınan sütlerle beslenen bebeklerde enfeksiyon gelişme riski yüksektir maddesini cevaplandırırken öğrencilerin %45,3’ü kararsız kalmıştır. Öğrencilerin %36,5’i süt bankasından süt almanın sosyal yönden problem teşkil edeceğini, %45,3’ü etik sorunlara yol açacağını düşünmektedir. Öğrencilerin %54,7’si Türkiye’de anne sütü bankacılığına ihtiyaç konusunda kararsız kalmışlardır. Anne sütü bankacılığını bilme ve sınıf derecesi arasında pozitif yönde anlamlı fark saptanmıştır (p=0,00).
Sonuç: Multidisipliner ekibin en önemli üyeleri olan ebelerin anne sütü bankacılığı hakkında doğru ve tam bilgiye sahip olmaları, anne ve anne adaylarını bu konuda yönlendirmeleri büyük önem arz etmektedir. Bu sebeple ebelik eğitiminde anne sütü bankacılığına ait güncel bilgilerin öğrenci ebelerle paylaşılması son derece önemlidir.
Yöntem: Tanımlayıcı türde olan araştırmanın örneklemini, 2018-19 öğretim yılında bir kamu üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi 1., 2. ve 3. Sınıf Ebelik Bölümü öğrencilerinden araştırmaya katılmayı kabul eden 181 öğrenci oluşturmuştur. Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” ve “Anne Sütü Bankacılığına İlişkin Bilgi Düzeyi Formu” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ortalama, standart sapma, sayı, yüzdelik ile ki-kare testi kullanılmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin %55,3’ünün anne sütü bankacılığına ilişkin bilgisi yoktur. Türkiye’de anne sütü bankacılığının varlığını bilmeyenlerin oranı ise %77,9’dur. Süt bankalarından alınan sütlerle beslenen bebeklerde enfeksiyon gelişme riski yüksektir maddesini cevaplandırırken öğrencilerin %45,3’ü kararsız kalmıştır. Öğrencilerin %36,5’i süt bankasından süt almanın sosyal yönden problem teşkil edeceğini, %45,3’ü etik sorunlara yol açacağını düşünmektedir. Öğrencilerin %54,7’si Türkiye’de anne sütü bankacılığına ihtiyaç konusunda kararsız kalmışlardır. Anne sütü bankacılığını bilme ve sınıf derecesi arasında pozitif yönde anlamlı fark saptanmıştır (p=0,00).
Sonuç: Multidisipliner ekibin en önemli üyeleri olan ebelerin anne sütü bankacılığı hakkında doğru ve tam bilgiye sahip olmaları, anne ve anne adaylarını bu konuda yönlendirmeleri büyük önem arz etmektedir. Bu sebeple ebelik eğitiminde anne sütü bankacılığına ait güncel bilgilerin öğrenci ebelerle paylaşılması son derece önemlidir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- 1. Schack-Nielsen L, Michaelsen KF. Breast feeding and future health. Curr Opin Clin Nutr Metab Care 2006;9(3):289-296.
- 2. WHO, Guidelines on Optimal feeding of low birth weight infants in low-and middle-income countries, 2011. (Erişim Tarihi: 13.11.2019). https://www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/infant_feeding_low_bw/en/
- 3. Irmak N. Anne Sütünün Önemi ve İlk 6 Ay Sadece Anne Sütü Vermeyi Etkileyen Unsurlar. Jour Turk Fam Phy 2016; 07 (2): 27-31.
- 4. Center for Disease Control and Prevention. CDC Releases 2018 Breastfeeding Report Card, August 20, 2018.(Erişim Tarihi: 10.11.2019). https://www.cdc.gov/media/releases/2018/p0820-breastfeeding-report-card.html
- 5. WHO/UNICEF, Emzirmenin korunması, özendirilmesi ve desteklenmesi. Ankara, Ajans, Türk Matbaacılık, 2009, ss.10-12.
- 6. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması, Çocuk ve Kadınların Beslenme Durumu-11, 2018.
- 7. Büyükcan T. Anne sütü bankacılığı ve çeşitli ülke uygulamaları. Türkiye Büyük Millet Meclisi Aylık Bülteni, 2013; 189: 28-30.
- 8. Sürmeli Y., Yılmaz DV. Dünya’da Ve Türkiye’de Anne Sütü Bankacılığı Ve Hemşirelik. Uluslararasi Hakemli Hemşirelik Araştirmalari Dergisi. 2018; 14: 114-127.
- 9. Haiden N, Ziegler EE. Human Milk Banking. Ann Nutr Metab 2016; 69(2): 8–15.
- 10. EMBA - European Milk Bank Association. (Erişim Tarihi: 13.12.2019) https://europeanmilkbanking.com/map/
- 11. Yokmaç-Çelik N, Çelik S. Milk Banking in Turkey: Review. Turkiye Klinikleri Journal of Medical Ethics, 2014; 22(1): 33-37.
- 12. Erenel AŞ, Toprak FÜ, Gölbaşı Z, Aksu SP, Gürcüoğlu EA, Uçar T, Vural G. Sağlık Personelinin Anne Sütü Bankalarına İlişkin Bilgi ve Görüşlerinin Belirlenmesine Yönelik Çok Merkezli Bir Çalışma. GMJ 2017; 28: 107-111.
- 13. Ekşioğlu A, Yeşil Y, Turfan EÇ. Annelerin süt bankası hakkındaki görüşleri: İzmir örneği. Türk Ped Arş 2015; 50: 83-89.
- 14. Smith J. Mothers’ milk and markets. Australian Feminist Studies 2004; 19: 369-379.
- 15. Koç GI, Tezcan S. Gebelerin emzirmeye ilişkin tutumları ve emzirme tutumunu etkileyen bazı faktörler. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2005; 1-13.
- 16. İnanç BB. 15-49 Yaş Arası Annelerin Anne Sütü İle İlgili Uygulamaları ve Etki Eden Faktörler. Türk Aile Hek Derg 2013; 17: 51-55.
- 17. Ünsür EK, Gündoğan BD, Ünsür MT. Emziren Annelerin Emzirme İle İlgili Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. Euras J Fam Med 2014; 3: 33-40.
- 18. Akre JE, Gribble KD, Minchin M. Milk sharing: from private practice to Public pursuit. Int Breastfeed J 2011; 6: 1-3.
- 19. Thorley V. Mothers’ experiences of sharing breastfeeding or breastmilk, part 2: the early 21st century. Nursing Reports 2012; 2: 9-18.
- 20. Gibbins S, Wong SE, Unger S, O’Conner D. Donor human milk for preterm infants: Practice considerations. Journal of Neonatal Nursing 2013; 19: 175-181.
- 21. Gribble KD. Peer-to-peer Milk Donors' and Recipients' Experiences and Perceptions of Donor Milk Banks. Journal of Obstetric, Gynecologic And Neonatal Nursing, 2013; 42(4): 451-461.
- 22. Kadıoğlu M, Şahin NH. Anne Sütü Bağışı: Türkiye’deki Durum. HSP 2014;1(2):102-114.
- 23. Lam EY, Kecskés Z, Abdel-Latif ME. Breast Milk Banking: Current Opinion and Practice In Australian Neonatal Intensive Care Units. Journal of Paediatrics and Child Health 2012; 48(9): 833-839.
Toplam 23 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Sağlık Kurumları Yönetimi |
| Bölüm | Araştırma Makaleleri |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 29 Şubat 2020 |
| Gönderilme Tarihi | 19 Aralık 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2020 Cilt: 2 Sayı: 1 |
Kaynak Göster
SAĞLIK PROFESYONELLERİ ARAŞTIRMA DERGİSİ / JOURNAL OF HEALTH PROFESSIONALS RESEARCH /J HEALTH PRO RES