Araştırma Makalesi
Investigation of the Relationship between the Professional Values and Care Behaviors of the Nurses Working In the Covid-19 Intensive Care Unit
Öz
Nurses' professional values and care behaviors, which are accepted as the basis of nursing, have come to the fore in intensive care units where COVID-19 patients are mostly treated. Therefore, this research has been conducted as a descriptive study to examine the professional values and care behaviors of nurses working in the COVID-19 intensive care unit, giving care to patients with a diagnosis of COVID-19. The study has been conducted with 60 nurses working in the COVID-19 intensive care unit of a Research Hospital. The data have been collected based on nurses' self-reports by using a questionnaire containing sociodemographic data, Professional Values scale and Caring Behaviors-24 scale. In the study, it has been found that; 34.9% of the nurses felt anxiety, 28.4% felt burnout during the pandemic process, the mean scores of care behaviors (5.00 ± 0.58) and professional values scale (128.35±16.67) were high, and there was a moderately significant positive relationship between them (r=0.429 p=0.001). As a result, it is recommended to plan trainings for nurses about the professional values and care behaviors of intensive care nurses and to conduct more comprehensive research on this subject.
Anahtar Kelimeler
Care behaviors COVID-19 Intensive Care Unit Nursing Professional values
Kaynakça
- Adıgüzel, O., Tanriverdi, H., Özkan, D. S. (2011). Mesleki profesyonellik ve bir meslek mensupları olarak hemşireler örneği. Yönetim Bilimleri Dergisi, 9(2), 235-260.
- Akın Korhan, E. (2019). Watson’un İnsan Bakim Modeli: Bir Sistematik Derleme. Sakarya Üniversitesi Holistik Sağlık Dergisi, 2(2), 46-68.
- Altıok Ö, H., Şengün, İ., Üstün, B. (2011). Bakım: kavram analizi. Dokuz Eylül üniversitesi Hemşirelik Fakültesi elektronik Dergisi, 4(3), 137-140.
- Arslan-Özkan, İ., Okumuş, H., Buldukoğlu, K. (2014). A randomized controlled trial of the effects of nursing care based on Watson's Theory of Human Caring on distress, self-efficacy, and adjustment in infertile women. J Adv Nurs, 70(8), 1801–1812.
- Bakır, H. Sü, S. (2019). Hemşirelerin mesleki değerleri ile bakım verici rolleri arasındaki ilişki. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Necmettin Erbakan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.
- Bang K, S., Kang J, H., Jun M, H., Kim H, S., Son H, M., Yu S, J. (2011). Professional values in Korean undergraduate nursing students. Nurse Education Today, (31), 72-75.
- Boz, İ., Kol, E. (2020). Yoğun bakım hemşireliğinde bakım davranışları üzerine bir literatür derleme. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 24(1), 32-38.
- Buheji, M., Buhaid, N. (2020). Nursing human factor during COVID-19 Pandemic. International Journal of Nursing Science, 10(1), 12-24.
- Can, R., Hisar K, M. (2019). Hemşirelerin profesyonellik davranışları ve tükenmişlik düzeyleri. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 6(1), 1-9.
- Can, Ş., Acaroğlu, R. (2015). Hemşirelerin mesleki değerlerinin bireyselleştirilmiş bakım algıları ile ilişkisi. Florence Nightingale Journal of Nursing, 23(1), 32-40.
- Dündar, T., Özsoy, S., Toptaş, B., Aksu, H. (2019). Hemşirelikte Mesleki Değerler ve etkileyen faktörler. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 35(1), 11-19.
- Erenoğlu, R., Can, R., Tambağ, H. (2019) Hemşirelik bakım davranışları ve bakım davranışları ile ilgili faktörler; Doğumevi Örneği. Sağlık ve Toplum Dergisi, 29(1), 79-88.
- Erkuş, G., Dinç, L. (2018) Turkish nurses’ perceptions of professional values. Journal of Professional Nursing, 34(3), 226–232.
- Göriş, S., Kılıç, Z., Ceyhan, Ö., Şentürk, A. (2014). Hemşirelerin profesyonel değerleri ve etkileyen faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 5(3), 137-42.
- Gül, Ş., Arslan, S. (2021). Bir hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin hemşirelik bakım davranışları algısının belirlenmesi. Acıbadem Univ. Sağlık Bilim. Derg., 12(2), 432-438.
- Hayes, T. L. (2006) An exploration of professional values held by baccalaureate and associate degree nursing students’ electronic theses. Treatises and Dissertations., (30), 1-50.
- Hisar, F., Karadağ, A. (2010). Determining the professional behaviour of nurse executives. International Journal of Nursing Practice, 16(4), 335-341.
- Hoeve Y, T., Jansen, G., Roodbol, P. (2014). The nursing profession: Public image, self‐concept and professional identity. A discussion paper. Journal of Advanced Nursing, 70(2), 295-309.
- Karaca, A., Durna, Z. (2018). Hemşirelik bakım kalitesi ve ilişkili faktörler. Sağlık ve Toplum, 28(3), 16-23.
- Kavaklı, Ö., Uzun, Ş., Arslan, F. (2009). Yoğun bakım hemşirelerinin profesyonel davranışlarının belirlenmesi. Gülhane Tıp Dergisi, (51), 168-173.
- Kaya, A., Kantek, F. (2016). Yönetici hemşirelerin profesyonel değerler algısı ve etkileyen faktörler. Sağlık ve Hemşirelik Yönetim Dergisi, 1(3), 18-25.
- Kıraner, E., Terzi, B. (2020). Covid-19 pandemi sürecinde yoğun bakım hemşireliği. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 24(EK-1), 83-88.
- Kıraner, E., Terzi, B., Yayık K, A., Aydoğan, S., Doğanay, Ö., Yakut, T., Kars D, G. (2021). COVID-19 pandemi sürecinde yoğun bakım hemşiresinin rolü. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 6(1), 45-48.
- Kurşun, Ş., Kanan, N. (2012). Bakım davranışları ölçeği-24’ün türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 15(4), 229-235.
- Lin, Y. H., Wang, L. S. A. (2010). Chinese version of the revised Nurses Professional Values Scale: reliability and validity assessment. Nurse Educ Today, (30),492-498.
- Orak Niksarlı, E. (2017). Hemşirelikte Mesleki Değerler Ve Duygusal Zekâ İlişkisinin İncelenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
- Orak Ş, N., Alpar E, Ş. (2012). Hemşirelerin profesyonel değerleri ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2 (ek sayı 1), 522-531.
- Papastavrou, E., Efstathiou, G., Tsangari, H., Suhonen, R., Leino‐Kilpi, H., Patiraki, E., ... Merkouris, A. (2012). A cross-cultural study of the concept of caring through behaviors: patients’ and nurses’ perspectives in six different EU countries. J Adv Nurs. (68), 1026–37.
- Parvan K., Zamanzadeh V., Hosseini, F. A. (2012). Assessment of professional values among Iranian nursing students graduating in universities with different norms of educational services. Thrita J MedSci., (2), 37-43.
- Poorchangizi, B., Farokhzadian, J., Abbaszadeh, A., Mirzaee, M., Borhani, F. (2017). The importance of professional values from clinical nurses’ perspective in hospitals of a medical university in Iran. BMC medical ethics, 18(1), 1-7.
- Tuna, R., Kahraman, B. (2021). Bir devlet hastanesindeki ameliyathane hemşirelerinin profesyonel değerleri ve etkileyen faktörler. Yoğunbakım Hemşireliği Dergisi, 25(2), 60-67.
- Watson, J. (2009). Caring science and human caring theory: transforming personal and professional practices of nursing and health care. J Health Hum Serv Adm, 31(4), 466–482.
- Wu, Y., Larrabee, J. H., Putman, H. P. (2006). Caring behaviors inventory: A reduction of the 42-item instrument. Nursing research, 55(1), 18-25.
- Yılmaz, U. D., Dilemek, H., Yılmaz, D., Akın, K. E., Çelik, E., Rastgel, H. (2017). Hemşirelerin bakım verici rollerine ilişkin tutumları ve ilişkili faktörler. Uluslararası Hakemli Hemşirelik Araştırmaları Dergisi, 10, 83-100.
- Yılmaz, E., Vermişli, S. (2016). Yoğun bakim ünitelerinde çalişan hemşirelerde meslekte profesyonelleşmenin iş doyumuna etkisi. Yildirim Beyazit Üniversitesi Hemşirelik E-Dergisi, 4(1), 17-27.
- Yürün, Y., Yıldırım, A. (2015) Hastanede Çalışan Hemşirelerin Hasta Bakım Davranışlarının Belirlenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). KKTC Yakın Doğu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kıbrıs.
COVID-19 YOĞUN BAKIM ÜNİTESİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERİN PROFESYONEL DEĞERLERİ VE BAKIM DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Öz
Hemşirelerin sahip oldukları profesyonel değerler ile hemşireliğin temeli olarak kabul edilen bakım davranışları, COVID-19 hastalarının çoğunlukla tedavi edildikleri yoğun bakım ünitelerinde ön plana çıkmıştır. Dolayısı ile bu araştırma, COVID-19 tanılı hastalara bakım veren COVID-19 yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin profesyonel değerleri ve bakım davranışlarının incelenmesi amacıyla tanımlayıcı bir çalışma olarak yapılmıştır. Çalışma bir Araştırma Hastanesinin COVID-19 yoğun bakım ünitesinde çalışan 60 hemşire ile yürütülmüştür. Veriler; sosyodemografik verileri içeren soru formu, Profesyonel Değerler ölçeği ve Bakım Davranışları-24 ölçeği kullanılarak hemşirelerin öz bildirimlerine dayalı olarak toplanmıştır. Araştırmada, hemşirelerin pandemi sürecinde %34.9’unun endişe, %28.4’ünün tükenmişlik duygusu hissettiği, bakım davranışları (5.00 ± 0.58) ve profesyonel değerler ölçeği (128.35±16.67) puan ortalamasının yüksek olduğu ve aralarında pozitif yönde orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuştur (r=0.429 p=0.001). Sonuçta hemşireler için, Yoğun bakım hemşirelerinin profesyonel değerleri ve bakım davranışları ile ilgili eğitimlerin planlanması ve bu konuda daha kapsamlı araştırmaların yapılması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler
Bakım davranışları COVID-19 Hemşirelik Profesyonel değerler Yoğun bakım ünitesi
Kaynakça
- Adıgüzel, O., Tanriverdi, H., Özkan, D. S. (2011). Mesleki profesyonellik ve bir meslek mensupları olarak hemşireler örneği. Yönetim Bilimleri Dergisi, 9(2), 235-260.
- Akın Korhan, E. (2019). Watson’un İnsan Bakim Modeli: Bir Sistematik Derleme. Sakarya Üniversitesi Holistik Sağlık Dergisi, 2(2), 46-68.
- Altıok Ö, H., Şengün, İ., Üstün, B. (2011). Bakım: kavram analizi. Dokuz Eylül üniversitesi Hemşirelik Fakültesi elektronik Dergisi, 4(3), 137-140.
- Arslan-Özkan, İ., Okumuş, H., Buldukoğlu, K. (2014). A randomized controlled trial of the effects of nursing care based on Watson's Theory of Human Caring on distress, self-efficacy, and adjustment in infertile women. J Adv Nurs, 70(8), 1801–1812.
- Bakır, H. Sü, S. (2019). Hemşirelerin mesleki değerleri ile bakım verici rolleri arasındaki ilişki. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Necmettin Erbakan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.
- Bang K, S., Kang J, H., Jun M, H., Kim H, S., Son H, M., Yu S, J. (2011). Professional values in Korean undergraduate nursing students. Nurse Education Today, (31), 72-75.
- Boz, İ., Kol, E. (2020). Yoğun bakım hemşireliğinde bakım davranışları üzerine bir literatür derleme. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 24(1), 32-38.
- Buheji, M., Buhaid, N. (2020). Nursing human factor during COVID-19 Pandemic. International Journal of Nursing Science, 10(1), 12-24.
- Can, R., Hisar K, M. (2019). Hemşirelerin profesyonellik davranışları ve tükenmişlik düzeyleri. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 6(1), 1-9.
- Can, Ş., Acaroğlu, R. (2015). Hemşirelerin mesleki değerlerinin bireyselleştirilmiş bakım algıları ile ilişkisi. Florence Nightingale Journal of Nursing, 23(1), 32-40.
- Dündar, T., Özsoy, S., Toptaş, B., Aksu, H. (2019). Hemşirelikte Mesleki Değerler ve etkileyen faktörler. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 35(1), 11-19.
- Erenoğlu, R., Can, R., Tambağ, H. (2019) Hemşirelik bakım davranışları ve bakım davranışları ile ilgili faktörler; Doğumevi Örneği. Sağlık ve Toplum Dergisi, 29(1), 79-88.
- Erkuş, G., Dinç, L. (2018) Turkish nurses’ perceptions of professional values. Journal of Professional Nursing, 34(3), 226–232.
- Göriş, S., Kılıç, Z., Ceyhan, Ö., Şentürk, A. (2014). Hemşirelerin profesyonel değerleri ve etkileyen faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 5(3), 137-42.
- Gül, Ş., Arslan, S. (2021). Bir hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin hemşirelik bakım davranışları algısının belirlenmesi. Acıbadem Univ. Sağlık Bilim. Derg., 12(2), 432-438.
- Hayes, T. L. (2006) An exploration of professional values held by baccalaureate and associate degree nursing students’ electronic theses. Treatises and Dissertations., (30), 1-50.
- Hisar, F., Karadağ, A. (2010). Determining the professional behaviour of nurse executives. International Journal of Nursing Practice, 16(4), 335-341.
- Hoeve Y, T., Jansen, G., Roodbol, P. (2014). The nursing profession: Public image, self‐concept and professional identity. A discussion paper. Journal of Advanced Nursing, 70(2), 295-309.
- Karaca, A., Durna, Z. (2018). Hemşirelik bakım kalitesi ve ilişkili faktörler. Sağlık ve Toplum, 28(3), 16-23.
- Kavaklı, Ö., Uzun, Ş., Arslan, F. (2009). Yoğun bakım hemşirelerinin profesyonel davranışlarının belirlenmesi. Gülhane Tıp Dergisi, (51), 168-173.
- Kaya, A., Kantek, F. (2016). Yönetici hemşirelerin profesyonel değerler algısı ve etkileyen faktörler. Sağlık ve Hemşirelik Yönetim Dergisi, 1(3), 18-25.
- Kıraner, E., Terzi, B. (2020). Covid-19 pandemi sürecinde yoğun bakım hemşireliği. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 24(EK-1), 83-88.
- Kıraner, E., Terzi, B., Yayık K, A., Aydoğan, S., Doğanay, Ö., Yakut, T., Kars D, G. (2021). COVID-19 pandemi sürecinde yoğun bakım hemşiresinin rolü. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 6(1), 45-48.
- Kurşun, Ş., Kanan, N. (2012). Bakım davranışları ölçeği-24’ün türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 15(4), 229-235.
- Lin, Y. H., Wang, L. S. A. (2010). Chinese version of the revised Nurses Professional Values Scale: reliability and validity assessment. Nurse Educ Today, (30),492-498.
- Orak Niksarlı, E. (2017). Hemşirelikte Mesleki Değerler Ve Duygusal Zekâ İlişkisinin İncelenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
- Orak Ş, N., Alpar E, Ş. (2012). Hemşirelerin profesyonel değerleri ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2 (ek sayı 1), 522-531.
- Papastavrou, E., Efstathiou, G., Tsangari, H., Suhonen, R., Leino‐Kilpi, H., Patiraki, E., ... Merkouris, A. (2012). A cross-cultural study of the concept of caring through behaviors: patients’ and nurses’ perspectives in six different EU countries. J Adv Nurs. (68), 1026–37.
- Parvan K., Zamanzadeh V., Hosseini, F. A. (2012). Assessment of professional values among Iranian nursing students graduating in universities with different norms of educational services. Thrita J MedSci., (2), 37-43.
- Poorchangizi, B., Farokhzadian, J., Abbaszadeh, A., Mirzaee, M., Borhani, F. (2017). The importance of professional values from clinical nurses’ perspective in hospitals of a medical university in Iran. BMC medical ethics, 18(1), 1-7.
- Tuna, R., Kahraman, B. (2021). Bir devlet hastanesindeki ameliyathane hemşirelerinin profesyonel değerleri ve etkileyen faktörler. Yoğunbakım Hemşireliği Dergisi, 25(2), 60-67.
- Watson, J. (2009). Caring science and human caring theory: transforming personal and professional practices of nursing and health care. J Health Hum Serv Adm, 31(4), 466–482.
- Wu, Y., Larrabee, J. H., Putman, H. P. (2006). Caring behaviors inventory: A reduction of the 42-item instrument. Nursing research, 55(1), 18-25.
- Yılmaz, U. D., Dilemek, H., Yılmaz, D., Akın, K. E., Çelik, E., Rastgel, H. (2017). Hemşirelerin bakım verici rollerine ilişkin tutumları ve ilişkili faktörler. Uluslararası Hakemli Hemşirelik Araştırmaları Dergisi, 10, 83-100.
- Yılmaz, E., Vermişli, S. (2016). Yoğun bakim ünitelerinde çalişan hemşirelerde meslekte profesyonelleşmenin iş doyumuna etkisi. Yildirim Beyazit Üniversitesi Hemşirelik E-Dergisi, 4(1), 17-27.
- Yürün, Y., Yıldırım, A. (2015) Hastanede Çalışan Hemşirelerin Hasta Bakım Davranışlarının Belirlenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). KKTC Yakın Doğu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kıbrıs.
Toplam 36 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Klinik Tıp Bilimleri |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Erken Görünüm Tarihi | 4 Mart 2022 |
| Yayımlanma Tarihi | 10 Mart 2022 |
| Gönderilme Tarihi | 16 Ekim 2021 |
| Kabul Tarihi | 14 Ocak 2022 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2022 Cilt: 10 Sayı: 1 |
